Здравствуйте!
Исходя из написанного Вами обращения, можно предположить, что старший ребенок в данный момент проживает кризис 7 лет.
В 7 лет детская жизнь вступает в непростой период, ребенок идет в первый класс, его социальное окружение меняется, меняются его обязанности и повседневные привычки.
Рекомендацией здесь может служить, в первую очередь, необходимость понять, что у первоклассника уже есть свое собственное мнение, и он будет его отстаивать, поэтому к нему нужно относиться с уважением. Нельзя запрещать ребенку что-то, не обосновывая свое решение. Вы не должны забывать и о том, что ребенок научился мыслить и сопоставлять слова с действиями, поэтому Ваше поведение должно быть последовательным, иначе дети «поймают» Вас на несоответствии и перестанут слушать.
Одним из проявлений кризиса семи лет может быть повышенная тревожность ребенка. Тревожный ребенок подавлен, насторожен, значимо больше других волнуется в различных ситуациях, ему трудно устанавливать контакты с окружающими. Мир воспринимается как пугающий и враждебный. Постепенно закрепляется заниженная самооценка, неуверенность в собственных силах и собственной значимости. В этом случае речь идет о повышенной тревожности. Обычно, рядом с тревожным ребенком есть тревожный взрослый. Понаблюдайте за собой, не испытываете ли Вы излишнее для ситуаций эмоциональное напряжение и волнение, не транслируете ли подобные установки ребенку.
Исходя из предоставленной вами информации, можно предположить, что младший ребенок тоже переживает кризисный период развития - кризис 3 лет.          В зависимости от того, насколько сложно проживается кризис младшим ребенком (протестное поведение, истерики, упрямство), внимание родителей к собственным детям может распределяться неравномерно. Учитывая непростое эмоциональное состояние старшего ребенка, возможно, ревность - одна из реакций на недостаток качественного контакта с родителями.
Нахождение семьи в состоянии постоянных внутренних конфликтов неблагополучно сказывается на психологическом здоровье всех ее членов, поэтому для всестороннего изучения Вашей ситуации, рекомендуем обратиться на очный прием к специалистам: психологу, неврологу.
Контактный телефон отделения психолого-педагогической помощи Центра семьи – (812)-417-21-97

Добрый день!
Причины детской  истерики могут быть в следующем:
во - первых, это может говорить о тревожном состоянии ребенка, который беспокоится за Вас. Задайте себе несколько вопросов: когда это началось? каковы были первые проявления? что могло послужить причиной таких реакций ребенка? не было ли ярких негативных и травматичных переживаний?
во-вторых, это может быть  перенос Вашего тревожного состояния. Вспомните, насколько часто Вы сами тревожитесь? склонны ли преувеличивать и принимать «близко к сердцу» затруднительные ситуации? Симптомы тревожных состояний взрослого также можно отследить и по сигналам тела (их должно быть хотя бы три): часто возникающее чувство паники, расстройство сна, одышка или затрудненное дыхание, онемение или покалывание в руках или ногах, тошнота и проблемы с кишечником, напряжение мышц, давление в груди, головокружение и чувство сдавленности головы. Понаблюдайте за своими эмоциями и поведением, и за тем, как реагирует Ваш ребенок на те или иные Ваши состояния.
в-третьих, причинами также могут быть внутрисемейная обстановка (конфликты между членами семьи, между братьями с сестрами)
в-четвертых, истериками могут служить особенности функционирования нервной системы ребенка. На третьем году жизни нервная система ребенка становится более выносливой, однако вследствие повышенной возбудимости подкорковых структур, несовершенства и слабости регулирующей функции коры головного мозга поведение ребенка раннего возраста отличается ярко выраженной эмоциональностью.  
в-пятых, причиной может служить кризис 3-х летнего возраста, когда ребенок настойчиво проверяет границы дозволенного, проявляет собственное «хочу» и готов отстаивать его перед взрослыми. В этом случае приступ детской истерики нужно просто переждать.
Для всестороннего изучения вашей ситуации, рекомендуем вам обратиться на очный прием к специалистам: психологу, неврологу.
За получением психологической помощи Вы можете обратиться в наш Центр по тел.(812)417-21-97

Добрый день!
Истерика у детей относится к состоянию крайнего нервного возбуждения, которую лучше не допускать.
Начнем с того, что причины истерик у детей отличаются. С 1 года истерика возникает на фоне нервного перенапряжения, поскольку психика еще не устоялась, ближе к 2 годам капризы превращаются в получении желаемого. Это происходит по тому, что ребенок ещё не может объясняться из-за нехватки речи, не способен убеждать и аргументировать свои желания. К 3 годам причины истерик меняются и переходят  к необходимости получения внимания со стороны родителей.  Задача родителей во время истерики, успокоить ребенка и стабилизировать  его состояние.
Основные методы:
1.    Пожалеть. Помните, что ребёнку в это момент все равно не просто, он эмоционально страдает.
2.    Давай помолчим. Надо помнить о том, что ребёнок устал и ему требуется 3-4 мин. на перезагрузку. Дайте ему поплакать, в этот момент вы просто молчите, находитесь рядом.
3.    Разговор шёпотом. В момент истерик переходите на шёпот, это успокоит и вас, и приведёт ребёнка в чувства.
4.    Метод отвлечения. То есть переключите внимание ребёнка на что угодно: «птички пролетели».
5.     Метод соревнование. Предложите ребенка сделать что-то наперегонки.
6.    Метод  лжевыбор. Предложите ребёнку выбор из двух вариантов, каждый из которых вас заведомо устроит.
7.    Метод прожить на шаг вперед. Вы не замечаете происходящее, а как бы в разговоре с самим  с собой говорите о том, что будет дальше: «ой, пойду одеваться и т.д.»
8.    Придумайте кодовую фразу фиксации внимания: «наша Дуня громко плачет». Когда ребёнок к ней привыкнет, она его будет тормозить.

Причинами также могут быть внутрисемейные конфликты, особенности функционирования нервной системы ребенка.
Для всестороннего изучения вашей ситуации, рекомендуем вам обратиться на очный прием к специалистам: психологу, неврологу.

Здравствуйте! Вы действительно уже многое испробовали, чтобы помочь ребенку справиться с бессонницей, но проблема по-прежнему не отступает. Важное, о чем вы не упомянули в письме: обращались ли вы за консультацией к неврологу? Бессонница у детей иногда имеет психофизиологические причины, в таком случае качественное медицинское обследование и  помощь врача может исправить ситуацию. Также можно рекомендовать очную работу с психологом, в которой специалист поможет вам и вашей дочери разобраться в психологических причинах бессонницы у ребенка.
Если Вы проживаете во Фрунзенском районе, Вы можете записаться на индивидуальную психологическую консультацию по телефону: 417-21-97.

Здравствуйте. Иногда рвотный позыв возникает не по физиологическим, а по психологическим причинам. Невротическая рвота проявляется в двух вариантах: истерическая, которая появляется после стрессовой или конфликтной ситуации, или привычная рвота, служащая выражением подавленных эмоций. Не рекомендуется ругать ребёнка из-за срыгнутой пищи. Лучше просто убрать беспорядок, успокоить и дать ему попить. При рвоте, вызванной психологическими факторами, в первую очередь нужно разобраться в причинах, которые её спровоцировали. Причины могут быть разные:
•    Чувство недостатка внимания от взрослых
•    Тревога, нервозность, страх
•    Протест против действий родителей
•    Сознательный шантаж родителей
•    Чувство отвращения к внешнему раздражителю, дискомфорт, неудобство.
Чтобы лучше разобраться в причинах, которые спровоцировали такую реакцию именно у вашего ребенка, рекомендуем очную работу с психологом, который поможет понять какие эмоции подавлены и отреагировать их. Также отреагировать подавленные эмоции помогает арт-терапия (спонтанное рисование, танцы, пение). У детей через эти занятия выходят эмоции, с которыми они не могут справиться.
Телефон отделения психолого-педагогической помощи 471-21-97.

Здравствуйте, Екатерина Владимировна! Очень нелегко сдерживать свои эмоции, особенно гнев, который возникает в случае нарушения наших физических и психологических границ. А гнев, который мы испытываем в отношении наших родных и близких, пережить еще сложнее, потому что к нему добавляется чувство вины.  Разомкнуть цикл тягостных чувств «гнев – вина» помогает индивидуальная работа с психологом, но можно попытаться изменить свое отношение к проблеме самостоятельно. Спросите себя, почему замечания мамы так задевают ваши личные границы, заставляют вас сомневаться в своей позиции как жены и матери, лишают уверенности, что вы все делаете правильно и включается гнев как защитная реакция сохранить эту уверенность. Что происходит с Вами, когда вы слышите, как мама жалуется на свою жизнь? То какие эмоции мы испытываем, зависит от того как мы объясняем себе происходящее. Попробуйте воспринимать слова матери не как требования и укоры в том, что вы плохая, а как желание матери ощутить свою нужность, проявить заботу, как способ общения с Вами, чтобы избежать чувства одиночества. Когда мама жалуется на вещи, не зависящие от Вас, это не значит, что Вы должны немедленно что-то сделать, чтобы ей было хорошо - возможно она просто использует жалобы как средство общения, тему для разговора. Изменяя внутри себя объяснения происходящему в ваших с мамой отношениях, вы сможете спокойнее воспринимать ситуации общения и по-другому реагировать            на мамины слова. Все люди испытывают потребность в контакте, близости с другим человеком,  но все проявляют эту потребность по-разному, как умеют. Иногда под укорами скрыто желание услышать благодарность, под жалобами – потребность в словах любви и поддержки. Если разгадать этот скрытый язык друг друга, и дать то, в чем так отчаянно нуждается собеседник, можно получить удивительные результаты! Удачи Вам!
Если Вы проживаете во Фрунзенском районе, Вы можете записаться на индивидуальную психологическую консультацию по телефону: 417-21-97.

Здравствуйте, Юлия! В нашем центре можно посетить индивидуальную или семейную консультацию психолога, телефон для записи 417-21-97.
Также вам могут помочь в Общественной организации "Центр "РАДОМИРА", где проходят клубные занятия для пап, которые можно посетить совершенно бесплатно. Встречи проходят регулярно,тел. для записи: 327-60-30, 575-64-64.

"Папа-школа" объединяет мужчин, которые недавно стали отцами или готовятся ими стать. Мужчины, для Вас "Папа-школа"- возможность поговорить о своих чувствах, радостях, тревогах и ожиданиях связанных с отцовством. Целью программы является повышение осведомлённости будущих отцов в вопросах ухода за новорождёнными, изменений в семье, возникающих после рождения ребёнка, и психологических особенностей женщины в период беременности, во время родов и в первые месяцы после рождения ребёнка. Стать настоящим отцом непросто. Нельзя почувствовать себя отцом и стать родным для ребёнка до тех пор, пока малыш сам не проникнется к вам любовью и ощущением родства. А происходит это по-разному. Встречи будущих отцов организуется, чтобы мужчины могли получить важную информацию о ребёнке, обменяться знаниями и опытом с другими отцами. Мужчины, ставшие отцами, могут не только рассказать о собственных успехах, но и поддержать других пап. "Папа-школа"- это своеобразный мужской клуб, все встречи которого посвящены подготовке мужчин к роли отца и к ответственному отцовству.

Место: ул. Социалистическая, д.16. литер А первый двор направо.

Здравствуйте, Артем Игоревич! Появление ребенка в семье - это один из нормативных семейных кризисов, т.е. кризис, с которым сталкивается любая семья, имеющая детей. В процессе его преодоления происходят перемены в отношениях, супруги узнают друг друга еще глубже, начинается адаптация к новым семейным ролям, которые вскоре появятся. Этим процессам часто сопутствует большее или меньшее психологическое напряжение у супругов. Если я вас правильно поняла, то вы осознаете возможные причины эмоциональных всплесков и ссор, хотите быть более устойчивым и спокойным в эти моменты. Встречи с психологом помогут вам выработать полезные навыки саморегуляции, техники активного слушания, чтобы не срываться самому и по возможности  оказывать психоэмоциональную поддержку жене.  
Если вы проживаете во Фрунзенском районе, запишитесь на консультацию к психологу по телефону 417-21-97.

Здравствуйте, Наталия Алексеевна! Описанные вами чувства и поведение дочери – сигнал о психологическом неблагополучии и стрессе. Обговорите с дочерью возможность посещения психолога, в работе с которым девушка сможет открыть в себе ресурсы для преодоления тягостных переживаний страха и тревоги, обрести уверенность в себе.
Если вы проживаете во Фрунзенском районе, запишитесь на консультацию к психологу по телефону 417-21-97.

Здравствуйте, Наталья Викторовна, у детей нередко имеет место рвота,  вызванная психогенными факторами: страхом, тревогой, злостью, волнением, обидой  и т.д.
У Вашего сына, из-за продолжительного страха перед тренировками, выработалась своеобразная реакция организма на стресс.  С помощью рвоты он создает  своеобразную защиту от угрозы, воображаемой или существующей реально.
В этом случае общее состояние ребенка не нарушается, но рвота может повториться при тех же обстоятельствах, в которых Ваш сын испытывает страх или волнение (что Вы и наблюдаете у Вашего ребенка в настоящий момент).
Психогенная рвота не может превратиться в привычку,  организм Вашего сына реагирует так не на отсутствие мотивации к обучению, а на страхи         и тревогу, вызванные стрессовой ситуацией.
Для того чтобы убрать тревожащие симптомы, необходимо помочь Вашему ребенку преодолеть страхи и полностью освободиться от них. Ни в коем случае не ругайте его и не заставляйте делать то, чего он боится. Страх - это не проявление упрямства характера и слабости, его нельзя игнорировать.
Важное и простое правило, которое поможет Вам снизить вероятность  подобных реакций : с детьми нужно разговаривать об их страхах, а не отрицать их, тем самым давая понять ребенку, что мы принимаем его             с разными чувствами… Ребенок нуждается в том, чтобы его страхи признавались, принимались, уважались.  Только, когда его страхи рассматриваются открыто, и ребенок чувствует поддержку близкого человека, тогда он может приобрести силу, достаточную для взаимодействия с окружающим миром, который временами его пугает.